适用对象
1、不听指令及听不懂指令的儿童
2、不会对话,答非所问或只会仿说的儿童
3、语言表达能力差,逻辑不清的儿童
课程目标
1、提高语言理解及语言表达能力
2、提高专注力、记忆力、推理、联想及问题解决能力
3、改善问题行为
课程内容
根据儿童能力制定教学计划,使用ABA、RDI、PRT等教学方法,促进小朋友认知、语言、社交等各个方面的发展
课程特点
精准评估,个别计划,方式灵活,全面发展