适用对象

1发育迟缓、孤独症、智力障碍的孩子。

2有同伴互动需求，但不知如何进行社交的孩子。

3对同伴互动兴趣不足，需要提升社交兴趣的孩子。

学习目标

1提升孩子的社交兴趣，社交技巧。

2了解需要的社交规则，进行自如的社交互动。

课程详情

1在游戏中，通过设置社交环节，创设孩子跟同伴进行社交的机会。在动机的基础上，将社交规则、社交技巧融入游戏中。

2以主题式的活动，将孩子在一对一课程上所学到的认知理解，语言表达等方面的技能运用到集体环境中。